10月9日下午，校党委书记汤磊，学校党委常委、副校长洪峰一行先后深入护理学院、公共卫生与健康学院（以下简称：“公卫学院”）调研，深入了解学院建设发展情况。党政办公室、人事处、党委学生工作部（学生处、武装部）、教务处、科学技术处等职能处室负责同志陪同，护理学院、公卫学院领导班子成员、副科级以上干部、学系（中心）负责同志、党支部书记及教职工代表分别参加座谈。
在护理学院，汤磊对学院工作成效给予肯定，强调学院要锚定差异化发展方向，进一步梳理聚焦发展定位，以教育教学为根基，深化课程体系改革，持续提升人才培养质量；要主动对接学校需求、积极建言献策，构建上下联动、协同推进的工作格局，为学校高质量发展注入护理力量。针对学院提出的师资队伍建设、实验教学保障等问题，他明确表示学校将开展专项调研、科学论证，分步骤推进问题解决。
洪峰就护理学院发展提出具体要求，指出学院需直面发展痛点堵点，以“问题清单化、目标指标化、结果可量化”标准编制 “十五五”规划，清晰梳理破解路径与预期成效，将挑战转化为发展机遇；护理实训中心建设要紧跟学科前沿与社会需求，充分整合校内学科平台、重点实验室等资源，提升实训教学质量。
在公卫学院，汤磊一行实地考察了“叁全育人”工作推进以及妇幼保健医学实验室平台建设有关情况，与教职工围绕人才培养、学科建设、科研项目申报、社会服务等方面深入交流。汤磊肯定公卫学院近年发展成绩，提出四点要求：一是以全国第六轮学科评估为契机，强化学科建设、突破关键指标，为学校“增博扩硕”与“双一流”建设提供支撑；二是聚焦人才培养主业，优化学科专业与教学方法，推进课程思政，打造“五育融合”公卫品牌，提升“叁全育人”效能；叁是统筹资源推进有组织科研，深化与南京医科大学、相关疾控机构和科研单位的合作，整合现有的国家级、教育部等实验平台，用好校友社会资源，同时引育并举建强师资队伍；四是发挥学科优势服务国家与地方战略，将公共卫生学科、人才优势转化为政策咨询、疾病防控实效，实现教育与社会服务同频共振。
洪峰强调，建设高水平公卫学院是推进高水平医科大学建设的重要举措之一，要完善“理论+实践”教学模式，探索“智慧教学”；要对标高水平公共卫生学院建设标准，深化与南京医科大学的帮扶合作，整合校内外平台资源，在科研项目、平台建设、成果产出等方面取得突破；要打破学科壁垒，推进预防与治疗、科研与应用融合，构建产学研用体系，提高公共卫生学科服务社会发展的贡献力。
护理学院及公卫学院分别汇报了学院发展情况，与会人员围绕学院建设发展重点议题进行了深入交流，与会职能处室负责人现场回应解答了学院教职工的意见建议和关切。
调研中，汤磊要求全校深入学习贯彻党的二十届叁中全会精神及全国、全省教育大会精神，将思想和行动统一到学校第二次党代会精神上来，以务实作风推动学校事业再上新台阶，将党代会的部署规划转化为事业发展实效。
